一般社団法人Foraは、「探究学習」と「キャリア教育」の２軸で学校教育を支援しています。「探究学習とキャリア教育の融合」を掲げており、高校１年生からの探究学習で問いを持ち、それをもとに高校３年生では自分なりの進路・学問選択を行うことを目指した支援をしています。
一般社団法人Foraは、自治体や企業と連携して、学校教育の支援の充実や、生徒向けの場づくりをおこなっています。生徒の学び続ける意欲と能力を育むこと、場づくりで主体性を引き出すことをコンセプトに、連携を進めています。
弊団体の代表理事を務める藤村よりご挨拶を致します。
弊団体の団体概要と沿革を掲載しております。
Foraのミッションを掲載しております。
弊団体が掲げるキーコンセプト「仮決め」について、ご説明をしております。
1990年生まれ。2011年に中央大学法学部入学後、教育/人材育成への興味から株式会社アクティブラーニング、NPO法人ISL（アイ・エス・エル）でのインターンを経て、2014年１月より一般社団法人全国学生連携機構（JASCA）の立ち上げに参画。その後、2016年4月より一般社団法人Foraを設立し、代表理事に就任。
就任後、学校の探究学習カリキュラム策定や、官公庁や教育企業との協働プロジェクトに従事するほか、教材制作や学校支援事業を統括。副業として2016年10月より衆議院議員事務所、2017年6月より日本環境設計株式会社（現 株式会社JEPLAN）に入社。2021年より一般社団法人わくわくスイッチにて、企業研修の研修評価を担当。
1965年生。潮来市（茨城県）出身／和歌山市生まれ。明治大学農学部（応用昆虫学）卒業。イメージ・フォーラム付属映像研究所卒業。高校理科（生物）教員等を経て、1990年に編集工学研究所（松岡正剛所長）に入社し、23年にわたり編集工学を応用した企画・制作・研究・開発を担う実践チームGEAR事業部を統括。2008年より慶應義塾大学SFC講師（ネットワークコミュニケーション実践）。2012年に暖簾分けして株式会社ギア（編集工学機動隊GEAR）を設立。2015年には「図書館と地域をむすぶ協議会」を設立し、新しい図書館づくり等で全国を奔走中。2019年より活字文化議員連盟「公共図書館プロジェクト」事務局長。詳しいプロフはこちら→http://eegear.jp/ohta_tsuyoshi.pdf
